Уважаемые коллеги!
Сегодня, когда многие семьи озабочены экономическим благополучием, все чаще родители уклоняются от воспитания ребенка, перекладывая эту миссию на школу. В свой черед педагоги не могут полноценно обучать и воспитывать, если не знают и не учитывают особенностей семьи, не привлекают ее к сотрудничеству.Уходят в прошлое времена, когда взаимоотношения школы и родителей ограничивались только выполнением последними требований педагогов.
Сегодня родители школьников - это полноправные участники образовательного процесса.
Хотелось бы узнать ваше мнения по этому поводу. Какова роль в организации сотрудничества с родителями классного руководителя?
Сегодня, когда многие семьи озабочены экономическим благополучием, все чаще родители уклоняются от воспитания ребенка, перекладывая эту миссию на школу. В свой черед педагоги не могут полноценно обучать и воспитывать, если не знают и не учитывают особенностей семьи, не привлекают ее к сотрудничеству.Уходят в прошлое времена, когда взаимоотношения школы и родителей ограничивались только выполнением последними требований педагогов.
Сегодня родители школьников - это полноправные участники образовательного процесса.
Хотелось бы узнать ваше мнения по этому поводу. Какова роль в организации сотрудничества с родителями классного руководителя?